Valutazione della Didattica
Opinione degli Studenti 2012-13
Dipartimento di SCIENZE DEL SUOLO, DELLA PIANTA E DEGLI ALIMENTI
Questionario Linee Guida
Corso di Studio in SCIENZE E TECNOLOGIE ALIMENTARI
SCIENZE E TECNOLOGIE ALIMENTARI
31 Insegnamenti - 27 Docenti - 1.933 Questionari acquisitiQuestionario Linee Guida
Report Grafico
Tavola di Sintesi
| PROGRAMMI E TESTI | NR | GI (%) | GS (%) | VM | DS |
| Q12 - Le informazioni sull'insegnamento (obbiettivi didattici, esami, ricevimenti, didattica integrativa, etc.) sono disponibili in forma chiara ed esauriente? | 1.796 | 21,2 | 78,8 | 7,2 | 2,0 |
| Q13 - I temi affrontati a lezione corrispondono a quelli indicati nel programma? | 1.660 | 7,5 | 92,5 | 8,1 | 1,8 |
| Q14 - Il materiale didattico indicato (libri, dispense, etc.) e' adeguato come supporto allo studio? | 1.767 | 23,0 | 77,0 | 7,1 | 2,1 |
| DOCENTI E LEZIONI | NR | GI (%) | GS (%) | VM | DS |
| Q15 - Il docente e' stato assente dalle lezioni? | 1.801 | 7,7 | 92,3* | 8,8 | 1,9 |
| Q16 - Il personale docente e' effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? | 1.307 | 13,5 | 86,5 | 8,0 | 2,1 |
| Q17 - Le lezioni sono state tenute rispettando il calendario ufficiale (salvo variazioni di forza maggiore oppure concordate)? | 1.745 | 8,7 | 91,3 | 8,4 | 1,9 |
| Q18 - Il docente si e' reso disponibile ad essere contattato tramite posta elettronica? | 1.364 | 11,5 | 88,5 | 8,4 | 2,1 |
| Q19 - E' stata rispettata la durata programmata di ogni lezione? | 1.784 | 11,2 | 88,8 | 8,3 | 2,0 |
| Q20 - Il docente usa adeguatamente sussidi didattici (lavagna, lucidi, diapositive, computer, video, etc.)? | 1.804 | 6,5 | 93,5 | 8,8 | 1,8 |
| Q21 - Il docente stimola la partecipazione attiva degli studenti? | 1.769 | 24,0 | 76,0 | 7,4 | 2,4 |
| NEL COMPLESSO LE LEZIONI RELATIVE A QUESTO INSEGNAMENTO | NR | GI (%) | GS (%) | VM | DS |
| Q22 - Nel complesso le lezioni relative a questo insegnamento sono chiare? | 1.747 | 19,8 | 80,2 | 7,2 | 1,9 |
| Q23 - Nel complesso le lezioni relative a questo insegnamento sono utili a preparare l'esame? | 1.692 | 15,1 | 84,9 | 7,4 | 1,9 |
| Q24 - Nel complesso le lezioni relative a questo insegnamento sono interessanti? | 1.775 | 18,1 | 81,9 | 7,3 | 2,0 |
| Q25 - Nel complesso le lezioni relative a questo insegnamento chiariscono l'utilita' dei contenuti proposti per la formazione scientifico-professionale? | 1.741 | 16,4 | 83,6 | 7,3 | 1,8 |
| L'ESAME | NR | GI (%) | GS (%) | VM | DS |
| Q26 - Il docente incoraggia a sostenere l'esame al termine del corso con prove intermedie o altre iniziative? | 1.609 | 23,4 | 76,6 | 7,2 | 2,2 |
| Q27 - Quanto e' d’accordo con l'affermazione che il numero di CFU attribuiti a questo corso sia troppo basso rispetto al tempo che le sara' necessario per preparare l'esame? | 1.448 | 67,1 | 32,9** | 5,2 | 2,3 |
| Q28 - Ritiene che le modalita' d'esame previste per questo corso consentano di valutare adeguatamente la preparazione dello studente? | 1.538 | 17,7 | 82,3 | 7,1 | 1,6 |
| SPAZI E TEMPO | NR | GI (%) | GS (%) | VM | DS |
| Q29 - Le aule in cui si tengono le lezioni sono adeguate (si trova posto, si vede, si sente, etc)? | 1.768 | 43,8 | 56,2 | 5,9 | 1,9 |
| Q30 - I locali per le esperienze pratiche (esercitazioni, progetti, laboratori, etc.) sono adeguati? | 834 | 49,0 | 51,0 | 5,8 | 2,1 |
| Q31 - Le eventuali attrezzature necessarie per le esperienze pratiche (documentazione, mezzi informatici, tavoli da disegno, strumenti, attrezzature di laboratorio etc.) sono disponibili in modo adeguato? | 992 | 47,4 | 52,6 | 5,8 | 2,0 |
| Q32 - L'orario delle lezioni consente di seguire gli altri insegnamenti dello stesso anno? | 1.599 | 12,9 | 87,1 | 8,0 | 2,1 |
| OSSERVAZIONI CONCLUSIVE | NR | GI (%) | GS (%) | VM | DS |
| Q33 - Nel complesso quanto e' soddisfatto dalle lezioni di questo insegnamento? | 1.811 | 21,0 | 79,0 | 7,1 | 1,9 |
| Q34 - Le conoscenze preliminari possedute per affrontare questo insegnamento sono risultate sufficienti? | 1.756 | 33,7 | 66,3 | 6,6 | 2,2 |
| Q35 - Indipendentemente da come e' stato svolto l'insegnamento, ha interesse per questa disciplina? | 1.783 | 18,1 | 81,9 | 7,5 | 2,1 |